雅思沒達標?英國碩士語言課時間、流程、選課全攻略!
- Distinct Education 德毅國際文教

- 2月14日
- 讀畢需時 7 分鐘
想去英國讀碩士但雅思不夠?語言先修班是你的最佳解方!對許多國際學生來說,申請英國碩士時,語言門檻往往是一大挑戰。如果你的雅思成績未達學校要求,或希望提升學術英語能力,語言先修班(Pre-sessional English Course, PSE)是幫助你順利銜接碩士課程的重要途徑。

本文摘要CONTENT
Part I | 語言先修班的作用與優勢
(一)語言先修班是什麼?
語言先修班是學校專為英語成績未達入學門檻的學生設計的英語課程,透過強化學術英語能力,讓學生能在碩士課程開始前,熟悉英國的學術環境與學習方式。
(二)哪些學生適合讀語言先修班?
語言檢定未達標:例如學校要求雅思總分6.5,你只有 5.5,則可透過語言課提升語言能力,作為代替重新考試的方式。
想提升學術英語能力:即使達到入學門檻,仍希望加強學術寫作、報告製作、聽力理解等技能,增加學習競爭力。
希望提早適應英國環境:提前入境修讀語言課,可讓你熟悉當地生活、結識同學,減少適應壓力。
(三)語言先修班的優點
完成課程後免考雅思:學校允許學生在通過語言班內部測驗後,直接進入正式學位課程,不需再提供雅思成績。
提前適應英國的學術環境:課程內容涵蓋學術寫作、報告技巧、研究方法、聽課筆記與小組討論,幫助學生在開學前熟悉英國的學習模式,減少壓力。
建立人際網絡與文化適應:透過語言課,學生能提前結識來自世界各地的同學,熟悉英國的生活方式,減少獨自適應的焦慮。
Part II | 申請時間、文件準備及流程規劃
(一)何時申請語言先修班?
語言課名額有限,熱門學校的課程常常提前額滿!建議一拿到條件式錄取(Conditional Offer)後,立即開始規劃申請,避免錯過最佳時間。建議每年 1-3 月優先申請,部分學校 4 月後陸續截止,熱門學校甚至可能提前額滿。
開課時間依語言程度而定:
課程長度 | 開課時間(詳細資訊依學校而定) | 適合對象 |
16-20 週 | 4-6 月 | 雅思成績與要求相差1.5 分以上 |
10-12 週 | 6-7 月 | 雅思成績相差1 分左右 |
4-6 週 | 7-8 月 | 雅思成績相差0.5 分 |
(二)申請文件準備
申請表格
語言檢定成績單(提醒:申請實體語言課,必須提供UKVI雅思成績,一般學術組雅思成績不予採用喔!)*雅思相關文章:雅思備考大補帖:考試結構總整理、免費資源一次掌握!
大學畢業證書與成績單
學校錄取通知
推薦信(部分學校要求)
個人陳述(部分學校要求)
3. 申請流程
Step 1 確認需求 | 收到條件式錄取(Conditional Offer)後,確認學校的語言要求門檻。 |
Step 2 準備申請文件 | 雅思成績單、錄取通知、申請表格等,部分學校需先繳交保證金。 |
Step 3 遞交申請 | 熱門學校語言課名額有限,建議提早申請。 |
Step 4 辦理簽證與住宿 | 若語言課長度超過 10 週,需申請學生簽證,並提前規劃住宿。 |
Part III | 如何選擇適合的語言先修班?
(一)費用
語言先修班的學費依學校與課程長度不同,費用從 £3,000 到 £7,000 不等。選擇課程時,可比較學費與課程內容、學習資源、師資等,確保符合需求。

(二) 課程模式與評量方式
語言班程通常分為線上與線下模式,部分學校提供混合學習,學生可依個人需求選擇最適合的方式。評量方式則可能包括學術報告、口頭發表、小組討論或期末測驗,申請前需確認是否符合自己的學習風格與習慣。

(三)是否可與正式課程銜接順暢
大部分語言班提供「直升模式」,也就是只要通過期末考試後,無需再考雅思即可進入正式課程。然而,部分學校仍可能要求額外測驗,或對銜接課程有特殊要求(如需修讀額外學術寫作課程)。選擇時應確認語言班的要求,以確保順利入學。

(四) 學習資源與額外支援
一些語言班課程提供額外的學術支援,如 1 對 1 指導、學術寫作工作坊、模擬課堂等,這對學術英語較弱的學生特別有幫助。此外,部分學校安排當地文化活動與交流機會,幫助學生提前適應英國的學習與生活環境。
Part IV | 語言先修班 vs. 碩士預科(Pre-master)
許多學生在規劃英國留學時,常常會對「語言先修班(Pre-sessional English Course, PSE)」和「碩士預科(Pre-master)」感到困惑。這兩種課程雖然都能幫助學生順利銜接碩士學位,但在課程內容、適合對象與目標上存在明顯差異。
(一)課程目的
語言先修班:主要針對學術英語進行強化訓練,幫助學生適應英國的學術環境,確保碩士課程能夠順利進行。
碩士預科:除了加強學術英語能力外,還包含專業課程、研究方法與學術寫作訓練,適合學術背景與目標碩士課程不完全相符的學生,或是學術基礎較薄弱的學生。
(二)適合對象
語言先修班:適合語言檢定成績尚未達入學門檻,或是希望提升學術英語能力的學生。
碩士預科:適合學術背景或GPA未達申請碩士的門檻,或是希望補充專業知識、轉換學科領域的學生。
(三)課程內容
語言先修班:專注於學術英語訓練,包括論文寫作、報告製作、學術演講、課堂討論技巧、聽課筆記等,目標是提升學生在學術方面的語言能力。
碩士預科:除了學術英語訓練,還會針對該領域的專業課程進行補充,並包含研究方法、批判性思維訓練,部分課程還可能安排實際專案、小論文或小組研究,屬於較全面性的訓練,以幫助學生適應碩士課程的學術要求。
(四)課程長度與開課時間
語言先修班:課程長度取決於學生的語言成績,一般為 4 至 20 週,主要在夏季(4 月至 9 月)開課。
碩士預科:課程長度同樣依語言成績和學術背景而定,通常為3 個月至 1 年,開課時間較為彈性,常見的入學時間為1 月或 9 月。舉例:
兩個學期的碩士預科(當年 1 月 - 8 月):適合雅思 5.5 分的學生申請。
三個學期的碩士預科(前一年 9 月 - 入學當年 6 月):適合雅思 5.0 分的學生申請。
語言先修班 vs. 碩士預科 整理表
項目 | 語言先修班(PSE) | 碩士預科(Pre-master) |
課程目的 | 強化學術英語能力,幫助學生適應碩士課程的語言要求 | 提升英語能力,同時補充專業知識、學術技巧,為碩士課程做更全面準備 |
適合對象 | 語言檢定成績未達入學門檻,或希望提升學術英語能力的學生 | 學術背景不完全符合碩士入學標準,或希望轉換科系、補充專業知識的學生 |
課程內容 | 學術英語訓練(論文寫作、學術報告、聽課筆記、討論技巧等) | 學術英語 、研究方法、批判性思維訓練,部分課程包含專業課程、小論文或實際專案 |
課程長度 | 依語言成績不同,約 4 至 20 週 | 依學術背景與語言能力不同,約 3 個月至 1 年 |
開課時間 | 4 月至 9 月 為主要開課期間 | 1 月或 9 月 為主要開課時間,部分學校有 4 月或較彈性的選項 |
語言先修班 vs. 碩士預科 課程時間圖


Part V | 語言先修班的常見誤解
語言先修課是許多學生在入學前會參加的課程,但對於許多學生來說,關於語言課程的認識可能存在一些誤解。避免這些誤解,有助於學生在申請過程中作出更適合自己的決策。
誤解一:語言先修班只是簡單的英語訓練?
不是!
許多人認為語言先修班只是幫助學生提高英語水平,而在進行雅思或托福考試時,學生已受過英文聽說讀寫的訓練;然而,語言先修班的內容不僅是日常語言提升,最重要的是,會專門針對碩士課程所需的學術英語能力進行訓練。學生會學習如何寫學術論文(包括正確引用文獻、避免抄襲疑慮、論文評分重點等)、在小組或課堂討論時如何正確地提出意見或結論等,這些技能對順利完成碩士課程至關重要。
誤解二:語言先修班結束後就不需要再準備其他學術知識?
不是!
很多學生認為,只要完成語言課程,就能輕鬆過渡到碩士課程。事實上,雖然語言課程可以幫助學生在學術語言上達到標準,但正式碩士課程依然有較高的學術要求。學生應該保持學習的積極性,並繼續專注於課堂上的學術知識。
誤解三:語言課程一定會順利銜接碩士課程?
不一定!
雖然大部分學生在經過語言課程後,都可以順利進入碩士課程,但並非所有學校都保證語言課程結束後就能全數銜接。就我們所知,語言課仍是有一定的篩選率。部分學校可能會要求進一步的成績考核,或根據學生表現,要求額外報告或考試。因此,學生在選擇語言課程時,必須詳細了解學校的具體要求,避免因為不了解而造成困擾。
誤解四:每間學校皆有語言先修班?
不是!
並非所有學校都提供語言先修班。某些學校,像是劍橋大學(University of Cambridge)和牛津大學(University of Oxford),並不開設語言先修班。因此,學生應提前查詢所申請學校是否有語言先修班,並確認報名條件和時間安排。
德毅Take Home Message
如果你的英文成績未能達標,語言先修班是進入英國碩士課程的重要橋樑。選擇合適的語言課程和規劃好申請時間對你的學習之路相當重要。在申請前,也別忘記要詳細了解各校的語言要求和課程內容,提前準備好所需的申請文件,才不會錯過最佳申請時機!
最重要的是,拿到offer後,若擔心自己英文成績較難達標,建議儘早報名語言課程,因為語言課程隨時都有可能報名額滿!

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This is such a useful and reassuring guide for students who didn’t quite reach their IELTS requirement for a UK master’s program. Pre-sessional English courses are truly a second chance for many international students—they not only improve academic English but also help students adapt to the UK education system before the real semester begins. For anyone planning to study abroad, understanding the timeline, application process, and course structure is absolutely essential, and this article explains it all very clearly.
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